云南省2015年下半年教师资格证认定考试（小学）《教育心理学》预测四考试试卷
一、单项选择题1、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的____A．差异性B．顺序性C．不平衡性D．阶段性2、校园文化的核心是____A．物质文化B．学生文化C．教师文化D．精神文化3、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和____A．专攻型B．指导型C．民主型D．溺爱型4、具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期5、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为____A．课的目标B．课的类型C．课的任务D．课的结构6、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？____A．升华B．投射C．退行D．幻想7、现代教学的基本组织形式是____A．个别教学制B．班级授课制C．现场教学D．小组教学8、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化9、学生认识的主要任务是学习____A．间接经验B．直接经验C．社会经验D．感性经验10、个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格____A．场依存性B．场独立性C．冲动性D．沉思性11、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设12、墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是____A．“兼爱”和“非攻”B．“弃仁绝义”C．“道法自然”D．“化性起伪”13、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有____A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性14、教育学成为一门独立学科，以____的《大教学论》的发表为标志。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基15、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是____A．收集信息资料B．选择问题情境C．分析解释问题D．解释形成概念16、对学习时间的管理属于下列哪种学习策略____
fA．元认知策略B．组织策略C．精细加工策略D．资源管理策略17、定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的____A．白鼠按键取食实验B．白鼠走迷宫实验C．“量杯”实验D．儿童攻击实验18、道德两难故事法的创始人是____A．皮亚杰B．弗洛伊德C．班杜拉D．科尔伯格19、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术____A．位置记忆法B．关键词法C．缩简法D．视r