芜湖市职业教育中心
2014至2015学年第二学期
教师学期授课计划
课程名
称汽车电气设备实训
任教专业班级15汽修班教研组称汽修教研组雷诺
教师名
f实习教学活动方案设计1
课题任务说明能力目标关键技术分析职业意识态度要求职场健康安全及卫生要求原材料、教学设施及相关教学资源学时安排CA1092起动机的拆装1、拆装2、认件3、各部件作用课型：实训课教法：项目教学法
掌握起动机的拆装步骤认识组成及各部件作用对学生进行思想教育1、工具选择准确，2、掌握好拆装顺序3、动作规范1、具备较高的安全意识2、端正学习态度，明确学习目的3、具有自主学习意识工作场地注意力集中熟知安全细则工具摆放整齐有序，场地清洁起动机，手扭，扳手，螺丝刀，低压电源规范操作
4课时
1、取下电磁开关与电动机接线柱之间的铜片2、拆下电磁开关与驱动端盖的紧固螺钉，取下电磁开关3、拆下起动机防护罩，用电刷钩取出电刷4、旋出穿心螺钉，使驱动端盖、定子、电刷端盖分离5、拆下中间支撑板螺钉，拆下拨叉销轴，取出转子6、拆下转子驱动端锁环，取下单向离合器7、装复顺序与解体顺序相反操作步骤方法与要求
f能力考核评价
工作过程赋分等次评价标准操作规范较规范不规范操作规范较规范不规范很准确较准确不准确很好较好差安全一般差得分
1CA1092起20动机解体31装复20231原理阐述20231工具使用20231安全卫生20232
16201015091620101509162010150916201015091620101509
f实习教学活动方案设计2
课题任务说明能力目标关键技术分析职业意识态度要求职场健康安全及卫生要求原材料、教学设施及相关教学资源学时安排1、拆装本田起动机的拆装2、认件3、各部件作用课型：实训课教法：项目教学法
掌握起动机的拆装步骤认识组成及各部件作用对学生进行思想教育1、工具选择准确，2、掌握好拆装顺序，3、动作规范1、具备较高的安全意识2、端正学习态度，明确学习目的1、学生注意力集中3、规范操作2、熟知安全细则4、工具摆放整齐有序，场地清洁
本田永磁式起动机，手扭，扳手，螺丝刀，低压电源，工作台
4课时1取下电磁开关与电动机接线柱之间的铜片2拆下电磁开关与驱动端盖的紧固螺钉，取下电磁开关3拆下起动机防护罩，用电刷钩取出电刷4旋出穿心螺钉，使驱动端盖、定子、电刷端盖分离5拆下中间支撑板螺钉，拆下拨叉销轴，取出转子6拆下转子驱动端锁环，取下单向离合器7装复顺序与解体顺r