坑头幼儿园教学活动备课
2011年12月20日
活动内容语言《车来了》执教者周翠霞大胆清楚地表达自己的见活动参与讨论，解。目标教学具亲子故事《车来了》准备第十六周星期二活动内容执教者活动目标教学具准备中三班阅读《小老鼠找朋友》周翠霞
朗读儿歌，感知数量，体验儿歌的趣味性。MPC、大图书
活动过程：1
请幼儿说一说，自己上幼儿园或在节假日出去游
活动过程：
1、导入活动教师播放歌曲《找朋友》，幼儿谁音乐做找玩的时候，会坐什么车。朋友的游戏，并请幼儿说一说“我的好朋友是xxx。2出示幼儿用书，讲述故事《车来了》：2、欣赏活动教师播放儿歌动画，请幼儿看一看动画里3与幼儿讨论：有哪些动物，引导幼儿整体感知儿歌内容。3、理解活动故事开始时，小矮人是怎样上班的？（1）教师播放儿歌朗诵，幼儿倾听。你认为用乌龟拉车有什么好处？又有什么坏（2）教师点大图，引导幼儿逐句理解儿处？歌。4、阅读活动：你认为用兔子拉车有什么好处？又有什么坏（1）教师播放儿歌朗诵，请幼儿完整欣处？赏。（2）幼儿集体朗诵儿歌。你认为用鸭子、蛇、变色龙拉车，这些方法（3）教师播放发书音乐，幼儿有序的取好吗？书，自主阅读小图书并进行划指练习。5、结束活动。

如果你是小矮人，你会用什么动物来拉车？为什么？最后，小矮人怎么去上班的？
户活内活目过及则
外玩大球动容动教育幼儿要听从老师的要求去做。的程规
负责教师
周翠霞
f坑头幼儿园教学活动备课
2011年12月20日
活动内容执教者活动目标教学具准备体育《勇敢一点》第十六周星期二
生活活动指导及离园情况：
中三班
教育幼儿放学后，尽快离园。不要在幼儿园逗留。
孙志娟
服胆怯心理，增强自信心。
操场
良好行为习惯及安全教育：
适应幼儿园的生活，在园开开心心地上学
个别教育幼儿积极参加各项游戏活到，遵守游教育戏规则，有条理地收拾玩具1、教师带领幼儿随意站立或拉圆圈站立，情况边说儿歌《我是一个大皮球》边带领幼儿模仿抱球，、拍球动作及大皮球上下跳动的动作，充分活动手臂、手腕和腿。一日活动反思及小结：2、教师和幼儿一起自由尝试滚球方法，初步感知球的特性。活动一：让幼儿手口一致地点数7。教师示范滚球的方法，动作要领是把球放在地上，手心向前，手指向下，双手用力活动二：理解故事内容，讨论乘车的安全守则，增向前推动皮球。强安全意识。r