拟定）备注：教师和学生的座谈对象通过随机点名产生（学生名单在五年级或六年级中确定，与测查对象分开）
汉字测查试卷
（教师用）要求：110分钟完成。2．注意字迹工整规范。一、根据拼音写词语。douqiaokuijiuxia
qizhe
gjiuka
gkaishucaifa
gwe
jiage二、听写部分
f1．词语（１６个）2．成语（８个）3．句子（２个）
汉字应用能力测查试卷
（教师用）
一、字畅阅冠榄崎筛憨揣拽阀二、词语胸襟时辰磨损那会儿规定狂妄狭隘磁铁谋略传授三、成语千锤百炼各抒已见集思广益博闻强识学而不厌滴水穿石四、短语1、语言是一个国家、一个民族的精神。
2、了解汉语，热爱汉语，是我们每个中国人义不容辞的责任。
3、实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
语言文字知识问卷试题
（教师用）要求：1在10分钟内完成。2．注意字迹的工整规范。一、填空题1．我国第一部语言文字专项法律是_______________。2．普通话是以_________语音为标准音。3．经国务院批准，每年9月份第_________周是全国推广普通话宣传周。4．1969年出生的语文教师普通话水平应达到_________级_________等。
f二、选择题1国家推广普通话，推行_______________。A．规范汉字B．通用汉字C．标准汉字2《普通话异读词审音表》中表明“统读”的词是指_______________。A．在本表中只读一音B．在字典词典中只读一音C．任何情况下只读一音3下列3组词语中，韵母完全相同的是_______________组。A．进行、亲近、清新、信心B．风筝、奉承、升腾、逞能C．轰动、冷冻、生动、工农4在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字形不标准的字和_______________。A．手书字B．美术字C．错别字5给“塑料、逮捕、粗糙”注音，全部正确的一组是_______________。A．sùliàodàibǔcūzàoB．suòliàodǎipǔcūcāoC．sùliàodàibǔcūcāo6《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为_____________。A．一级甲等和三级乙等B．一级乙等和三级甲等C．一级甲等和三级甲等7推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，_____________。A．在任何场合都说普通话，不说方言B．在正式场合和公共交际场合说普通话C．只在学校里说普通话三、判断题1．《宪法》第19条规定“国家推广全国通用的普通话”。2．推广普通话就是要消灭方言。3．普通话中的“普通”就是普普通通的意思。4．文物古迹中可r