当前我国高校就业教育现状之研究目前，高校毕业生的就业形势日益严峻，其重要原因之一，就是高校就业教育的严重不足。高校就业教育是我国大学生就业工作中的一项重要内容，因此，进行高校就业教育改革就显得非常必要。高校毕学生就业现状分析就业教育随着人才竞争日趋激烈，大学生顺利就业不仅要有合理的知识结构，还要具备较好的逻辑思维能力、社会实践能力和创新能力。积极开展大学生就业教育，这是社会现实对高校人才培养的要求，也是高校人才适应社会发展的重要举措，无论从整个社会，还是大学生自身角度来看，都具有重要意义。一、高校毕业生就业现状分析1当前大学生就业总体情况据教育部统计数据，大学毕业生待业人数呈逐年增长态势：全国普通高校毕业生自2006年至2011年，待业人数依次为413万、495万、559万、611万、630万、671万。而2003年至2009年就业率总体呈下降趋势：75、75、76、77、70、68、68。受全球经济好转的影响，2010年大学生就业形势略有好转，但就目前而言，就业形势依然严峻。2“毕业即失业”现象我国每年毕业的大学生大约有30待业，出现了“毕业即失业”的现象。毕业即失业有两类：一是自愿型失业。很多大学生不是找不到工作，而是主动放弃就业的机会，待业在家，坐等更好的工作
f机会，衣食住行全靠父母。二是被动失业。一部分大学毕业生由于能力等方面的原因，无法找到合适的工作。
二、当前就业教育存在的问题面对日益严峻的就业形势，我国高校的就业指导部门面临着更多的问题和挑战。1高校就业教育观念落后主要表现在对就业教育工作认识不足，对就业教育理念理解偏离。目前很多高校建立了大学生就业指导机构，但其行政管理职能比较突出，服务职能有所欠缺，忽视了大学生就业指导的教育功能，没有发挥就业教育工作在人才培养方面的积极作用。就业教育工作并未得到充分重视，这与大学生在学校期间对于就业教育的需求形成了鲜明的对比。2高校就业教育缺乏连贯性就业教育内容缺乏系统性，还未形成一套行之有效的大学生就业教育体系，更没有建立一个切合实际的就业教育模式。很多学校就业教育只局限于毕业生这个群体和就业这个环节，重视信息提供，忽视思想教育引导；重视理论技术指导，忽视实践教育，没有把学生的学业、就业、事业作为一个系统有机地结合起来。3高校的就业教育组织机构还不健全我国高校就业教育工作的组织机制还不够完善，普遍存在就业教育组织机构不健全，人员编制少，经费保障不r