西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年秋季课程名称【编号】：学前教育科研方法【0498】考试类别：大作业
A卷满分：100分
一、简答题（请在以下5个题中任选4题作答，每小题10分，共40分）
1请列举研究问题的几种来源，并谈谈选题时应考虑的两方面问题。
答；1研究问题可有多种来源；1从研究者感兴趣的问题中选定。（2）从当前教育改革的实际问题中选题。3）由中央到地方的研究中选题，这样便于上下结合，集中组织力量，有计划，有步骤地开展科学研究工作。2；选题要考虑的两方面问题；一是所选课题有何理论性或实践性价值？是否有创新意义对解决和改善学前儿童发展和教育有什么贡献，前人是否已做出结论等等，二是课程是否切实可行，对完成课题所需的设备，经费，时间，地点，资料，研究对象以及可投入的人力，研究者水平和能力，经验等主观和客观条件是
1
f否具备。3在考虑科学研究的选题时，既要有勇敢创新的精神，又要有事实求是的态度，确定恰当的研究问题，是顺利有效地从事一系列研究步骤的关键。
2简述行动研究的层次。答；（1）某教师单独对该班某学科的教学试行新方法，或将自己的新观点转变为行动；2学校或幼儿园范围内组织若干教师组成研究小组。（3）由专家，研究人员，教师，政府资助者，学校或幼儿园的行政领导人员等组成较为成熟的研究队伍，从而可以得到多方支持。
3何谓普查法？试谈谈普查法的优缺点。4结合本门课程，联系自身实际，请论述学前教育科学研究的意义。
答；1当今时代的发展对人才的培养提出了更高更新的要求，世界各国都非常注意挖掘教育的潜力，重视早期儿童的发展与教育。只有在科学研究成果的指导下，学前教育的改革实践和理论体系的建立才能成为真正科学的过程。2目前，我国关于儿童发展和学前教育的理论十分薄弱，通常是依赖借鉴国外的研究和理论，经逻辑推算而运用于我国儿童教育中，缺少经我们自己来验证或修正研究成果这一重要步骤。因此，立足于本国实际，开展科学研究，探讨我国学前儿童发展与教育的规律，是发展我国学前教育事业的当务之急。
3简述问卷编制的原则和程序。
答；原则；（1）适宜原则；（2）简明原则；（3）整齐原则；4礼貌原则；5诱导原则。程序；（1）草拟问题；（2）归类分组。（3）写出简涵和填答说明。（4）列出基本
资料答题栏。（5）最后结语。
4何谓日记描述法？其类型有哪些？
答；日记描述法又称儿童传记法，即对同一个或同一组儿童长期跟r