在练习一教完之后就已经基本达成，应该把目标改为“复习巩固”。
2、对学生的关注度不够，这也是我目前最头疼的问题。当我觉得他们应该会背并且能够认识的时候，实际上还有部分学生只是在念经似的背诵，而没有真正地认识大写字母。大概是我对学生的期望值
f过高了吧。今后，我要多和小朋友进行课后的交流，蹲下身子看孩子，这样才能真正地了解他们，知道他们的学习状态、学习能力。
3、对学生学习习惯的培养注意不够，课堂纪律和常规，虽然反复强调，状况比开学时好了许多，但上课的时候还是有学生注意力不够集中，学习效率低。我应该在课堂上关注到全体学生，而不是大部分同学能回答出来问题，觉得就可以通过了。还应该在课堂上激励为主来表扬常规习惯好的同学，以树立小榜样的方式来提醒其他学生。只有我的课堂纪律好了，课堂效率才能得到提高。
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