1、继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达
方法。注重常规的落实，特别注重写字姿势。上好每周的两节写字课。每周开展写字
比赛。每月的月考评选优秀试卷张贴在教室门前并加量化分2分，充分调动学生的积
极性。
2、加强课外阅读教学。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯，对课外必读的5本书要
求人人都要有，并制定科学合理的阅读计划，上好每周的阅读课。利用好边角时间，
极大限度的为学生提供阅读时间。除此之外，做好每周一次的大阅读积累和读后感。
一本书读完以后，要及时开展读书交流会，及时了解学生读书的情况。
3、在教学过程中，要面向全体学生，根据学生不同的学习情况，适当地有针对性地
分层次制定具体的教学目标，杜绝以往简单的“一刀切”的做法。课堂上要精讲多练，
落努力做到355的课堂模式，向课堂要质量。实4、教学中运用合作学习的形式，以小组为单位进行自主探讨、合作学文，允许学生目标“仁者见仁，智者见智”，培养学生自主学习的能力激发学生的学习热情，培养学生的的自学能力和合作意识。制定完善的小组合作评价机制。主5、多与后进生交流，了解后进生的思想、学习和生活，对他们取得的成绩及时表扬，要措让他们树立起信心，对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。对优秀生的评价要有针施对性和适当性，对优秀生学习成绩的评价要适当，不能好到极处，也不能不予理睬，
要具体公正。
6做好每个单元的测试工作，及时反馈，查缺补漏。做好二次达标工作。平时精心设
计家庭作业，不滥抄滥做，减轻学生的课业负担。要布置分层作业。制定好合理的奖
励措施。7、落实好学校开发的校本课程，早读认真背诵规定的古诗文，做到声情并茂，抑扬顿挫。练字课上，认真指导学生练字。不求全贪多，要有所侧重，教学中要善于提高学生的有效注意力，不能面面俱到，眉毛胡子一把抓，这样是练不好字的。
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