南京工程学院
课程设计
课
程
名
称通信工程学院通信工程
院（系、部、中心）专班姓学起指止导日教业级名号期师
f目录
一、课程设计目的3二、课程设计原理31、RIP路由协议工作原理32、OSPF路由协议工作原理5三、课程设计内容71RIP路由协议的配置72OSPF路由协议的配置83虚拟局域网的划分及跨交换机实现VLAN94综合设计11四、课程设计总结15
f一、课程设计目的
通过计算机通信与网络课程设计，更加深入理解计算机通信网的基本原理和应用技术，提高在计算机通信网设计和实际操作的能力；按照教学计划的要求，利用一周时间，综合应用所学知识，规划、设计或建立有一定功能的实际计算机通信网，或计算机通信应用软件项目，或应用网络协议分析器的使用和各种协议数据单元的格式的分析等。通过本课程设计，培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力，包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。
二、课程设计原理
1、RIP路由协议工作原理
RIPRouti
gI
formatio
Protocol路由协议是一种比较传统的距离向量路由协议，它已经在小型同介质网络中得到了广泛应用。RFC1058文档中定义的RIPv1有许多不足，RFC1388提出了改进的RIPv2，并在RFC1723和RFC2453中进行了修订。RIPv2定义了一套有效的改进方案，支持子网路由选择、CIDR、组播等，并提供了明文认证、MD5密文等验证机制。RIP使用UDP报文交换路由信息，UDP端口号为520。通常情况下RIPv1报文为广播报文；而RIPv2报文为组播r