六年级《感恩母校》诗歌朗诵稿《再见了，母校》
（女1、2）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往（右手）；（男1、2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱（左手）；
（小合）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！（男左手、女右手）
（男女大合）老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏
我们静静地走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们知识的秘方你看，那平坦整洁的操场多少次留下我们，笑声飘荡（左面一半右手上）你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光（右面一半左手上）（小合）母校啊，当我再一次走进您多少岁月一一在
f我们心中流淌（女1）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲（女2）忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手（男1）忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光（男2）忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌（男女大合）母校啊，让我怎样感谢您（停）（大合）老师，六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠
过怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品。怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖怎能忘，难过时，您一句句细心叮咛无论何时，有您就有了我们的欢笑（小合）老师，六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒
落，曾几何时。（男2）老师，我的裤子破了。（女2）老师，我的辫子松了。（男1）老师，我的午饭洒啦。（女1）老师，爸爸妈妈又吵架啦（男2男1女2女1）老师老师老师老师（大合）是啊，有什么能难得到您呢？您融合了一个南
腔北调的集体，您包容了一群慢慢儿长大的孩子，老师啊，六年三班的孩子该怎样感谢您
f（小合）：这一切的一切，仿佛刚刚开始，似乎就在昨天：可转眼，我们就要互说再见
（大合）：再见了，母校是您给了我花样的年华再见了，老师是您给了我生命的滋养再见了，妈妈是您给了我慈爱与阳光（小合）：让我们向您致以最崇高的少先队队礼（敬礼！礼毕）（大合）谢谢您，母校谢谢您，老师谢谢您，妈妈（双手上）
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