）
A安全的需要、生理的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要
B尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要
C生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要
D生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要
16提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（D）
A杜威
B陶行知
C苏霍姆林斯基D马卡连柯
17明确规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”的法律是（B）
A《中华人民共和国义务教育法》
B《中华人民共和国教师法》
C《中华人民共和国未成年人保护法》D《中华人民共和国教育法》
18作为班主任，如本班学生在校发生学生伤害事故，正确的处理程序一般应是（B）
A首先告知未成年学生的监护人，然后救助受伤害学生，再告知学校相关领导。
B首先救助受伤害学生，然后告知学校相关领导，再告知未成年学生的监护人。
C首先告知学校相关领导，然后告知未成年学生的监护人，再救助受伤害学生。3
fD首先救助受伤害学生，然后告知未成年学生的监护人，再告知学校相关领导。
19制定和推行行为规范的出发点和落脚点是（D）。
A．引导学生自觉遵纪守法
B．维护社会稳定
C．促进社会和谐
D．促进学生全面发展
20主题班会是德育的主阵地。一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处，引起班集体成员
的共鸣，既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式，也是引导学生进行（B）的良好途径。
A民主管理B自我教育C相互评价
D思想交流
二、填空题（每空1分，计20分）
1中小学班主任是中小学教师队伍的组成部分，是班级工作的
、班集体建设
的
，中小学生健康成长的
，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和
社区的
，是实施素质教育的重要力量。答案：组织者、指导者、引领者、桥梁
2中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化，二是班级制度文化，三是班
级
。答案：精神文化
3班主任工作的基本素养包括：思想素养、道德素养、人文素养、
。答案：
法律素养
4学校心理健康教育有三大任务：第一，培养学生_________；第二，维护学生心理健康；第
三，促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。（答案：良好心理素质）
5《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》中指出：
“要加强中国特色社会主义宣传教育和__________主题教育活动，探索形成_________、
__________、___________教r