同学推荐并朗读自己欣赏的一篇小短文然后向同学们谈谈自己的读后感。要求所找文章必须是激人上进的。真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮同学们都很认真地搜寻此类文章有教人惜时给人信心的还有教人培养毅力恒心的，这种方法让每位同学都有了在同学面前表现的机会还让每位学生在平等的氛围中相互学习。让我这位班主任也收益匪浅。10、常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生如拖拉作业经常迟到上课爱讲话不能认真做好清卫生值日工作等。除了平时经常督促还分别进行重点谈话。晓之以理动之以情宽容他们但不放纵他们。另外还与家长经常联系取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误并不断地提高自己。11、积极配合各任课教师做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此我一方面深入学生了解学生思想动态及时做好调解说服工作另一方面我主动与各任课教师进行交流不仅了解学生各学科的学习状况还将学生方面的信息传递给他们与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽能和睦相处。上学期经过自己不懈的努力我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。我还需要不断学习教育科学理论提高自己的理论水平和科学的班级管理水平同时将继续努力让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分健康地发展健康地成长
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