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上学期语文学科教学进度表教学内容（课或章或单元）教学活动1小麻雀2金奖章
时数7777
备注
3“没头脑”和“不高兴”4大拇指汤姆5坚定的锡兵语文百花园一6古诗三首7海上日出
8大自然的语言9西风胡杨国庆放假10我家门前的海语文百花园二77777777777777777
11七律长征12狼牙山五壮士13小英雄雨来14我的战友邱少云15紫桑葚16酿18月下桨声语文百花园三17十年后的礼物
19装在信封里的小太阳20彩票语文百花园四22“心正笔正”的柳公权24梅兰芳
21孔子
23皇帝
25唐玄奘西行取经语文百花园五26天窗27我是猫29武松打虎
28杨子荣借题发挥
30齐天大圣大战二郎神语文百花园六期考复习期考复习期考
小学语文第九册教学计划一、教材简析：
f本册教材是以语文知识和能力训练为序编排，致力于学生语文素养的提高，为学生的终身学习与和谐发展奠定基础。教材内容的编排注意简化头绪，梯次展开，分段落实义务教育语文课程标准的阶段目标，并加强知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整合。
二、教材的内容结构：本册教科书共6个单元，共有30篇课文，其中精读课文18篇，略读课文12篇。每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分。课文有3篇精读课文和2篇略读课文。其中，精读课文后面有识字写字要求，包括要求认识的字和要求学会的字，还有课后练习题和词语采集，略读课文后面有要求认识的字，有思考练习和词语采集。在部分课文的后面，还安排有“学习链接”、“阅读链接”或“指南针”。
三、教材的特点：1、注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养。2、注重学生各种语文能力的培养。3、重视文化的熏陶，注意民族性和现代性的统一。4、改进“语文百花园”练习形式，丰富练习内容。
四、教学目标：１、在学习语文的过程中，感受大自然的美丽、神奇，培养热爱大自然的思想感情，教育学生热爱祖国，对人诚实守信，激发民族自豪感，陶冶审美情操，在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养良好的学习习惯。２、认识１７１个字，会写２０１个字，会使用字典、词典，有一定的独立识字能力。３、能用硬笔书写楷书，行款整齐，并有一定速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。４、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。５、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。
f６、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的r