约，艰苦奋斗的看法是a是中华民族的传统美德应该大力提倡b无所谓c现在人们生活水平提高了没必要d反对a：34，810b：3，71c：3，71d：2，488、如果当月零花钱不够，如何解决？a向父母要b借c不正当方式d自己赚a：22，524b：5，119c：4，95d：11，2629、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置？a用于学习b用于娱乐c人际交往d储蓄e其他a：6，143b：6，143c：20，476d：9，214四、调查结果分析1每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占429％，在50元－100元的占381％，也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。
f2、每月零花钱的来源学生的零花钱主要来源是父母，占810％。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占548％，买书的占500％，买零食的416％，还有少部分同学选择买衣服。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。4、购买一种商品首先考虑的因素考虑价格的占524％，考虑商品的用途的占262％，考虑是否符合时尚潮流的是238％。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法
f认为可以考虑的占667％，认为不应该的占190％。随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。
6、消费理念或消费风格来源学生的消费理念和消费风格来源很广，既有父母占238％，也又兄弟姐妹占238％，更多是自己占381％。在家里，平时跟父母，兄弟姐妹出去消费，或多或少收到他们的影响r