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约,艰苦奋斗的看法是a是中华民族的传统美德应该大力提倡b无所谓c现在人们生活水平提高了没必要d反对a:34,810b:3,71c:3,71d:2,488、如果当月零花钱不够,如何解决?a向父母要b借c不正当方式d自己赚a:22,524b:5,119c:4,95d:11,2629、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?a用于学习b用于娱乐c人际交往d储蓄e其他a:6,143b:6,143c:20,476d:9,214四、调查结果分析1每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占429%,在50元-100元的占381%,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。
f2、每月零花钱的来源学生的零花钱主要来源是父母,占810%。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占548%,买书的占500%,买零食的416%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。4、购买一种商品首先考虑的因素考虑价格的占524%,考虑商品的用途的占262%,考虑是否符合时尚潮流的是238%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法
f认为可以考虑的占667%,认为不应该的占190%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。
6、消费理念或消费风格来源学生的消费理念和消费风格来源很广,既有父母占238%,也又兄弟姐妹占238%,更多是自己占381%。在家里,平时跟父母,兄弟姐妹出去消费,或多或少收到他们的影响r
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