高二年级政治《生活与哲学》原理方法论总结
2015年12月
理。三、唯物辩证法（一）唯物辩证法的联系观1、“联系的普遍性”原理54页〖原理内容〗联系具有普遍性整个世界是一个普遍联系的有机整体。联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。〖方法论〗这要求我们要用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。2、“联系的客观性”原理5556页〖原理内容〗联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。〖方法论1〗这要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。〖方法论2〗联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3．“联系的多样性”原理5657页〖原理内容〗事物的联系具有多样性。〖方法论〗这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点、条件为转移。4．“联系的有条件性”原理5657页〖原理内容〗事物之间都是有条件地联系着的。〖方法论〗这要求我们一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。5．“整体和部分辩证关系”原理5758页〖原理内容〗区别：整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中终于被支配的地位。部分服从和服务于整体。联系：相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。〖方法论〗1、这要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。2、这要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。6．“系统优化的方法”原理5859页〖原理内容〗系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
理科生请保存至2016年7月会考结束文科生请保存至2017年6月高考结束一、辩证唯物论1、“物质决定意识”原理〖原理内容〗物质决定意识，意识是物质的反映。37页〖方法论〗这要求我们要一切从实际出发，实事r