个人专业发展计划
“半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊。问渠哪得清如许为有源头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理那就是只有不断地学习不断地丰富自己才能让自己不断地发展以适应社会的需要。作为学校的一名年轻教师在为人师的道路上做的还远远不够好更应该对自己的发展做出规划并为之不断地努力从而成为一名优秀的人民教师。
一、基本情况
我于2011年毕业走上现在工作岗位至今已有五年了。我一直从事语文教学工作其间还担任班主任工作。从教伊始我对教育事业一直充满敬畏和神往不敢懈怠。在学校领导和诸多前辈的关心、指导和支持下我才能在这个平台上施展自己的才华实现自己的理想也取得了一些成绩。但与此同时我深深感到自己还有很多不足之处还有很多方面需要好好学习。
二、自我分析
一自身成长历程和素质分析
参加工作以来我立足本职工作教书育人为人师表尊师爱生真诚待人做到敬业爱业能很好地完成校领导分配的各项工作受到原学校领导、老师及学生的一致好评。我现担任二年级的语文教师工作工作细致循循善诱、注重与学生之间的沟通管理严格备课认真努力上好每一堂课。在新形势下继续挑战自我不断提出新的要求完善自我充实自我以适应新形势使自己胜任本职工作成为全能型教师。
二个人发展优势及特长
1、具有较扎实的小学语文教学的专业素质
2、具有五年的教学实践经验
3、具有一定的电脑操作知识能够较熟练使用多媒体技术
4、能利用网络进行专业教学知识的自主学习
三存在问题或不足
本人的不足在于1、课堂教学水平有待进一步提高。2、课题研究方面经验不足。3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。4、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。5、加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。
f三、个人发展目标
一、三年总体发展目标
1、多钻研精心备课认真设计每一篇教学案。
2、勤学习探究教学方法和艺术提高学生学习积极性重在培养学生的学习技巧。
3、锤炼课堂教学能力增长教育智慧参加县优质课的展示并争取获奖。
4、树立终身学习的理念不断学习与积累善反思自身的教育教学实践努力成为一个优秀的语文教师。
二、具体目标
1、师德目标加强自我师德师风的修养形成高尚的人格有一颗进取之心。热爱学生对学生有博爱之心宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作与任课老师相互协作认真踏实地工作完成一系列的教育教学工作。严于律己提高自身修养争做r