息资源推进信息技术在教育教学中的应用努力造就一支教学观念新、专业水平和教学质量高的教师队伍。
3、制定科学可行的教师发展评估方案认真实施严格执行确保给每位教师一个公平的年度评估结果按成绩给与物质和精神上的
f奖励以促进教师发展。
4、完成初中教师岗位认定能者上庸者下。岗位认定依据学历、教学能力、工作实绩等同时还将评选出学科带头人和骨干教师。
三抓好班级管理和学生养成教育促进学生发展
1、德育为首。树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识增强全体教职工抓德育的自觉性和主动性。全体教职工要自觉做到教书育人、管理育人、服务育人全体师生要以“进校门是学校的主人出校门是学校的代表”为自律格言人人参与管理形成一个好事人人夸坏事人人抓的良好局面。
2、抓好学生养成教育和心理健康教育工作培养学生文明自律、热爱劳动、讲究卫生的意识自觉履行《沙河七中学生行为规范》。班主任要加强与学生的心理沟通培养学生良好的心理素质完善“学生成长记录袋”促进学生发展。
3、政教处要有计划地对班主任进行培训定期召开班主任经验交流在班级管理中引入竞争机制努力造就一支作风正派、敢打硬仗的班主任队伍。
4、做好学困生转化提高和控辍保学工作。定期开好家长会坚持
f家访加强和家庭、社会的联系形成一个学校、家庭、社会三位一体的工作新模式。
5、落实“班级量化管理细则”促班级秩序及环境卫生上档次营造和谐优美的育人氛围。
四以教学为中心以教研为动力确保教育质量大幅度提高。
1、学校重新修订教学常规管理方案加强教学过程的检查和调控真正以科学规范的管理出质量出效益。教学质量是立校之本校本教研是兴校之法提高教学成绩是学校的中心任务。特别是初三作为学校的窗口要尽一切努力提高升学率。
2、以提高课堂教学效率为中心大面积提高教学质量。各任课教师要努力提高授课能力优化课堂结构认真上好每一节课要多激发学生学习兴趣提高课堂教学效益。
3、坚持常规教学检查制度规范和落实教学各环节通过各种形式进一步明确常规教学相应环节基本要求其评价结果将作为教师考核的依据之一。
4、搞好校本教研科研兴校。
1加大校本教研工作力度积极探究新课标总结课改经验
f探索并实践英语特色教学。
2全体教师要增强教科研意识向教科研要质量。一是有计划地安排好教育理论的学习二是支持教师的科研课题的研究三是组织各学科开展以观摩教学为中心的教研活动三是采取走出去请进来的方式r