天气与气候
章节（课题）名第三章复习称知识界各类气候的主要特征世界主要气候的分布规律影响气候的主要因素技能了解气候对人类生产和生活的影响三维目过程标方法情感态度与价值观项目教学重响气候的主要因素了解气候对人类生产和生活的影响学会读识各种常见的气候点资料初步学会分析一地气候的成因世界气候的主要类型和归类世界各类气候的主要特征世界主要气候的分布规律影教学难响气候的主要因素了解气候对人类生产和生活的影响学会读识各种常见的气候点资料初步学会分析一地气候的成因教学过程设计学生教学内容及问题情境活动意图札记设计教学地气候的成因了解气候对人类生产和生活的影响树立起学生灾害防护意识和环保意识内容解决措施学会读识各种常见的气候资料培养学生知识整理能力初步学会分析一学时1时理解气候的准确概念及其与天气的区别世界气候的主要类型和归类世总课32
世界气候的主要类型和归类世界各类气候的主要特征世界主要气候的分布规律影
f第四第三章世界的气候一、天气和气候1、天气与气候的概念：天气区别联系1、短时间2、多变性气候1、较长时间2、相对稳定性节世界的气候安排一节读图课和一节讨论学风尾，风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表两级风，短的代表一生级风。自风旗，所在一端为风向，一面风旗代表八级风。主例：复（＿西北风六级＿）东北风八级＿）教二、气温和降水师1、描述一个地方的气候特征要从气温和降水两个方面来描述。指2、气温的变化：导①日变化：一天中最高气温出现在14时左右，最低气温出现在日出前后。322和323使学生了解气候的地区差异和世年变化：北半球一年中大陆上7月气温最高，1月最低；海洋上8月气温最高，2月最低。南半球一年中大陆上1月气温最高，7月最低；海洋上2月气温最高，8月最低。②日平均气温：一般是北京时间2时、8时、14时、20时测定的气温值的平均值月平均气温：一个月中所有日平均气温的平均值年平均气温：一年中12个月平均气温的平均值③气温日较差：一天中气温的最高值与最低值的差气温年较差：一年内月平均温最高值与最低值的差图课本填写（＿北风六级＿）（＿习阅读引导通过节课第一课
天气是形成气候的基础；气候是对多年天气状况的概括
2、卫星云图上白色表示云层，绿色表示陆地，蓝色表示海洋。3、天气符号（课本46面图36）常见的天气符r