的内在含义26()即经颅微电流刺激疗法,是通过低强度微量电流刺激大脑,改变患者大脑异常的脑电波,促使大脑分泌一系列与焦虑、失眠等疾病存在密切联系的神经递质和激素,以此实现对这些疾病的治疗。单选A药物疗法B自我疗法C情景治疗D物理治疗16()是转变动力之前的准备,就像弹簧一样,压得越低,弹得越高。单选A压力B恐惧C失望D内疚15当人们在过去经验中建立起来的内部认知模式同当前输入的信息超越稳定的基线不一致时,就导致情绪的产生,这就是()的含义。单选A评定兴奋理论B两因素情绪理论C情绪不协调理论D情绪认知信息理论11()过分强调丘脑对情绪的影响,忽视了外周生理反应及大脑皮质对情绪的作用,具有一定的局限性。单选
fA詹姆斯-兰格理论B坎农-巴德理论C詹姆斯-巴理论D情绪的认知理论13评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人确认刺激事件与自己是否有利害关系,以及这种关系的程度。单选A初评价B次评价C再评价D负面评价14评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己反应行为的调节和控制,它主要涉及人们能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一种控制判断。单选A初评价B次评价C再评价D负面评价11()发生在所期望的目标已确定但没有实现的时候,是一种能促使对期望作出重新评估及对实现期望目标所采取的方法作出重新调整的信号。单选A生气B恐惧C失望D内疚8()是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态。单选A心境B激情C应激D情感21每个人都会有些与众不同的习惯性小动作,这种小动作被形象地称为()。单选A体态语B面部表情C身体语言D话语中的内在含义30教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),通过情绪的充分表露及从外界得到反馈信息,将情绪激起的能量引导到对人、对己、对社会都有利的方向上去。单选A理智B转移C幽默D宣泄10()认为,血管运动的混乱,血管宽度的改变,以及与此同时各个器官中血液量的改变,乃是激情的真正的最初的原因。单选A詹姆斯B兰格C坎农D巴德7父辈对下一代殷切的期望、深沉的爱都体现了()的深刻性与内隐性。单选A思想B情感C情绪D感觉5情绪与情感的()不同,情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性与外显性,情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。单选A需要B发生早晚C反映特点D种类6()情绪和原始r