课题：物质生活和社会习俗的变迁
宁艳梅
课标要求了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。教学目标1了解近代以来人们服饰变迁和饮食变化的史实。2了解近代以来社会习俗的变化。3探讨影响物质生活和社会习俗变化的因素。4．感受生活变化里的现代化进程。教学课时：1课时教学重点、难点影响物质生活和社会习俗变化的因素教学过程：一、考情分析（一）考点1、物质生活和社会习俗的变迁（3年12考，05年全国II41题）2、交通、通信工具的进步（3年0考）3、大众传媒的发展（3年5考，主要以选择题呈现）（二）命题规律1、重要考点的考查频率较高，主要集中于服饰、剪辫、礼仪、妇女地位、报刊等。2、本专题与现实热点的联系主要集中于社会时尚的变化，从历史的角度分析时尚变化的规律。二、复习策略1明确一个主题，认识四次变化。近现代的中国社会结构从传统社会向近代社会逐步转型，处于巨变之中，这决定中国近现代社会生活的主题就是“变”。伴随着中国近现代社会结构的四次巨变，中国近现代生活也发生四次变化。2．把握两个视角。一是将中国近现代社会生活的变迁放到整个中国近现代的大背景下去学习；二是从社会生活角度来分析中国近现代历史的发展演进。一定时期的政治、经济、思想决定一定时期的社会生活。近代以来社会政治变革、民主思潮的推动和社会经济的发展如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动、新中国的成立、“文化大革命”、改革开放等；自然经济的瓦解、近代民族工业的产生和发展、改革开放促进了生产力的迅速发展等决定了社会生活的变迁。3考纲解读：掌握三个内容。1掌握中国近代社会生活和习俗的变化及其原因（2）近代交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。（3）以报刊、影视和互联网的逐步普及为例，说明大众传播媒体给人们生活方式带来的巨大变化三、知识梳理◆合作探究一：近代以来我国男女服饰发生了怎样的变化？有何特征？（一）、衣（变化中的男女服饰）1、近现代男女服饰的变化⑴中国服饰的变化趋势：由拘谨、保守、呆板、等级森严，逐渐向美观、适体、方便、平民化转变。⑵近代男女服饰的变化：①鸦片战争后，西装传入中国，民国成立后流行开来。②辛亥革命后，孙中山综合中西服装的特点，设计出的中山装大为流行，成为中国男子喜
f欢的标准服装；③普通女子的着装由宽松肥大开始向合身适体的方向发展，20世纪20年代之后，旗袍成为城镇r