变化量为△vms。
（3）若问题2中的物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化量相等），求出物体的加速度大小为ams2。
31．（分）．（6．（1△vt（2分）△（26（2分）（312（2分（宿迁）在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．这（2011宿迁）种方法称之为转换法．例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少．下述实验中采用了转换法的是AA．在探究影响动能大小的因素时，动能大小的比较方法B．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时的运动状态C．在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，多次实验D．在探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力
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f10．（2011德州）研究物理问题时经常用到科学的研究方法。如探究“真空能否传声”（德州）就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是BA．分子热运动C．电阻上的电流与两端电压的关系B牛顿第一定律D磁场用磁感线来描述
14．（2011绍兴）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行（绍兴）反复多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是（
）
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④答案：答案：C
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