知识，激发学生的学习兴趣（四）抓住时机进行法制教育，净化学生心灵（五）通过展现数学的美来陶冶学生爱美的情操（六）采用多种教学方法渗透法制教育
六、教学进度
周次教学内容及课时课时备注
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十几减9（第12页）、练习一（第34页）
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f2
十几减8、7（第56页、练习二（第78页）十几减6、5、4、3、2（第910页）练习三（第1112页）、复习（1315）页认识长方形、正方形、圆（第1618页）认识三角形和平行四边形（第1921页）练习四（2223页）认识整十数（第2425页）、练习（第2526页）整十数加、减整十数（第2728页）认识100以内的数－几十几（第2931页）整十数加一位数及相应的减法（第3233页）练习五数的顺序（3436页）比较数的大小（3740页）练习六、复习、我们认识的数（第4145页）两位数加整十数、一位数（不进位）（第4648页）、求被减数的实际问题（第4950页）练习七（第51页）、两位数减整十数或一位数（第5254）、求减数的实际问题（第5556页）、练习八（第5758页）两位数加、减两位数（第5960页）求两数相差多少的实际问题（第6162页）练习九（第6364页）复习（第6568页）认识1元及1元以下的人民币（第6870）认识大于1元的人民币（第7173页）实践活动：小小商店（第7475页）两位数加一位数（进位）（第7677页）练习十（第7879页）两位数减一位数（退位）（第8081页）练习十一（第8084）两位数加两位数（进位）（第8586页）练习十二（第8788页）两位数减两位数（退位）（第8990页）练习十三（第9192页）、复习（第9395）
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实践活动：假日小队（第9697页）统计（第9899页）期未复习（第100104页）期末监测
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