它不是孤芳自赏也不是在自我陶醉更不是哀泣自己将跌落枝头它是在想我是怎样成熟的呢不是风我怕早已霉烂了不是雨我怕早已干瘪了不是光我怕早已苍白了不是热我怕早
f已憔悴了既然成熟的果实就知道感恩风的吹拂感恩雨的滋润感恩光的照射感恩热的考验那么我们这些不断成长的学生呢你该感恩谁呢感恩什么呢朋友的关心、提醒自然的恩赐、赋予失败的鞭策、启迪自然界五彩缤纷的美给人身心的享受值得我们感恩朋友推心置腹的提醒让自己精神上永远清醒需要我们感恩父母无微不至的呵护在给自己物质上坚实的支撑的同时还给我们精神上无尽的安抚我们必须从内心深处去感恩天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界父母生病时送水拿药朋友苦恼时沟通安慰环境污染时关注整治身处逆境时坦然进取对父母辛苦的无动于衷对老师付出的漠然置之对花草受伤的冷眼相待对别人危难的缺乏同情对民族忧患的缺乏关注”感恩”不一定要感谢大恩大德“感恩”可以是一种生活态度一种善于发现美并欣赏美的道德情操我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然有了一颗感动的心你就会觉得每一天都是美好的每一件小事都是有意义的那么请你用自己的智慧去品味多彩的生活怀一颗感恩的心去感受生活中的美有了一颗感动的心你就会觉得每一天都是美好的每一件小事都是有意义的如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉
f如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根‘那么请你用自己的智慧去品味多彩的生活怀一颗感恩的心去感受生活中的美五、出示作文题目请同学们选择其中一件用“感恩生命”的主题和情感贯穿进行一次精巧的构思并结构成文写一篇500字以上的文章题目自拟文体自选题目涵盖的范围很广这就要求作者打开思路拓宽选材空间同时又要注意注入真情实感避免流于空泛可选择余地很大每一种行为都会让你有所触动你选择其一把最真切的感受表达出来在表达时注意体现你的健康的生命情感注意1、立意自定2、文体自选题目自拟不少于500字审题点拔1、感恩不一定要感谢大恩大德“感恩”可以是一种善于发现美并欣赏美的道德情操2、忘恩原是天性它像随地生长的杂草感恩则犹如玫瑰需要细心栽培及爱心的滋润小学作文辅导课程教案、小学生作文目标小学生所写的作文从体裁上说主要有两大类一类是简单的记r