掌握的很好。这节课我们就来共同复习“地球与地图”方面的知识。展示目标与考点：1、知道地球的形状；用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。2、运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分；理解经度、纬度的分布及重要经纬线的地理意义；在地球仪上确定某地点的经纬度。（重点）3、知道地球自转、公转的基本特点；用地理现象说明地球自转和公转；运用地球公转示意图，说明北半球四季的变化；会比较不同季节（或一天内）太阳光下物体影子的方向和长度的变化；了解五带的划分。（重点）4、地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。（难点）5、在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。（重点）6、在地形图上识别五种主要的地形类型。7、根据需要选择常用地图，了解电子地图在生产、生活中应用。方法指导：要求学生在复习中注意①以考点为核心，以达到考点要求为目标；②与图表相结合，能分析、联想到相关地图，注意知识间的有机联系与综合应用；③结合自然现象与生活实际。
的复习方法来掌握。
意知识间的相互联系与综合应用。让学生明确复习目标与注意事项，依标（考点）复习。
阅读“地球与地图”七大考点，明确本课的复习目标与注意事项。
考点引领
考点导航
地球的形状和大小
一、地球的形状和大小【基础梳理】一、地球的形状和大小（考点1知道地球的形状；用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小）1．地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则的______。2．地球是个球体的证据：海边看帆船、站得高看得远、月食、卫星照片、环球航行等。3．地球的大小：1地球的平均半径为__________千米。2赤道周长约为__________千米。3地球表面积约为__________平方千米组织学生反馈，教师适时矫正。讲述：本考点内容简单，一般以选择题的形式进行考查，现在来完成下面的中考题，并简要说出你的做题理由。【链接中考】1．（2011山东威海）在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图中①至③所示的现象。这种现象反映的地理事实是（）
引导学生紧扣考点进行基础梳理与链接中考进行系统复习，达到强化巩固落实考点1的复习目的。
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fA．地球自西向东自转B．地球是个球体C．地球绕太阳公转D．海平面上升2（2014滨州）在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有误的是（）A地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体B地r