A普遍联系的观点B永恒发展的观点r
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　　C对立统一的观点D量变和质变的观点r
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　　6下列选项中，体现量变引起质变这一哲学道理的有　　r
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　　A千里之堤，溃于蚁穴B水滴石穿，绳锯木断r
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　　C近朱者赤，近墨者黑D不积细流，无以成江海r
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　　7唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认　　　r
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　　A矛盾是事物发展的源泉B世界是可以认识的r
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　　C世界上的事物是普遍联系的D世界上的事物是运动发展的r
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　8下列各项属于生产关系内容的有　　　r
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　　A生产资料的所有制形式B产品的分配形式r
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　　C生产工具的发展程度D人们在生产过程中的地位和相互关系r
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　　9实践是认识发展的动力，表现在r
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　　A实践不断为人们提出新的认识课题B实践不断为人们的认识提供经验材料r
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　　C实践不断为人们提供新的认识工具D实践不断提高人们的认识能力r
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　　10下列选项中，体现矛盾特殊性的有　　r
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　　A量体裁衣B对症下药r
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　　C因材施教D因地制宜r
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　　三、辨析题每题5分，共20分r
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　　1人民群众创造历史活动是有限性与无限性的辩证统一。r
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　　2有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识，在社会主义初级阶段提倡思想道德是不现实的。r
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　　3世界统一于存在。r
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　　4价值规律是资本主义生产方式的基本经济规律。r
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　　四、问答题每题7分，共28分r
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　　1简述意识能动性及其表现。r
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　　2简述列宁物质定义辩证唯物主义物质观及其意义。r
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　　3试述真理相对性和绝对性相统一的原理，并用以说明我们在社会主义建设中必须坚定不移坚持和发展马克思主义。r
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　　4试述生产力和生产关系辩证关系原理及其对我国经济体制改革的指导意义。r
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　　五、材料分析题12分r
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　　材料1：除了运动着的物质，世界上什么也没有。“整个自然界，从最小的东西到最大的东西，从沙粒到太阳，从原生生物到人，都处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中。”r
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　　材料2：这个世界对于一切存在物都是一样的，它不是任何神所创造的，也不是任何人所创造的它过去、现在、未来永远是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。r
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　　材料3：《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”r
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　　材料4：“凡圜转之物，动必有机。既谓之机，则动非自外也。”r
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　　材料5：“认识是思维对客体的永远的、永无止境的接近。自然界在人r