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第七讲实验用打点计时器测加速度
姓名：_________【知识要点】一、实验目的
使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度。二、实验原理
设物体做匀加速直线运动，加速度是a，在各个连续相等的时间T里的位移分别是s1、s2、s3……则有（见第二章的习题）
△ss2s1s3s2s4s3……aT2由上式还可得到s4s1s4s3s3s2s2s13aT2同理有s5s2s6s3……3aT2可见，测出各段位移s1、s2……即可求出
a1

s4s13T2
a2

s5s23T2
……
再算出a1、a2……的平均值，就是我们所要测定的匀变速直线运动的加速度。三、实验器材
电火花计时器或电磁打点计时器，一端附有滑轮的长木板，小车，纸带，刻度尺，导线，电源，钩码，细绳。四、实验步骤（1）把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸处桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。（2）把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。（3）把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点。换上新纸带，重复实验三次。（4）从三条纸带中选择一条比较理想的，舍掉开头一些比较密集的点子，在后边便于测量的地方找一个开始点。为了测量方便和减小误差，通常不用每打一次点的时间作为时间的单位，而用每打五次点的时间作为时间的单位，就是T002×501s。在选好的开始点下面标明A，在第六点下面标明B，在第十一点下面标明C，在第十六点下面标明D，……，点A、B、C、D……叫做计数点，如图所示。两个相邻计数点间的距离分别是s1、s2、s3……
s1
s2
s3
A
B
C
D
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（5）测出六段位移s1、s2、s3、s4、s5、s6的长度，把测量结果填入下表1中。（6）根据测量结果，利用“实验原理”中给出的公式算出加速度a1、a2、a3的值。注意：T01s。
求出a1、a2、a3的平均值，它就是小车做匀变速直线运动的加速度。五、注意事项1在安装仪器时，要注意让滑轮伸出桌面外；细绳应与木板平行；实验前要检查打点计时器
是否安装良好，两根导线是否与低压电源4～6V交流输出连接．如果用电火花计时器，并不需要使用低压电源．实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或跌坏．
2选取纸带时，除了要求点迹清晰之外，还应看看相邻计数点间的距离之差S是否相等
如果在误差范围内S相等的、则可认为小r