护教师合法权益七负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件八负责学校安全工作
九自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性十组织协调学校与社会、家庭等方面关系，创造良好育人环境。第十四条学校成立以教师为主体的教职工大会，保障教职工参与学校的民主管理和监督。第十五条学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决定并组织实施。中
f国共产党学校基层组织发挥监督保障作用。凡属教职工大会职权范围的事项，应提交教职工大会审议。
第十六条学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及家长了解学生学业成绩、在校表现等提供便利，接受社会、家长的监督。
第十七条学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室，加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。
第十八条学校建立健全平安校园制度。学校严格执行学校安全管理各项规定，建立一岗双责制和24小时值班制度，健全安全监督检查制度，落实各项安全防范措施，加强安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生，确保师生安全。学校建立针对社会治安、公共卫生、自然灾害、事故灾难等突发事件的应急处置预案，细化预案操作细节。
学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理。
第十九条学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。
f第四章教育教学管理第二十条学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均以有利于教育教学工作的开展为原则。第二十一条学校建立健全年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制。第二十二条学校坚持全员德育原则，实行教书育人、管理育人、服务育人，构建德育目标体系，健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络，优化德育活动过程。第二十三条学校在班级文化建设上努力打造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，每学年开展“xr