组词。（得载）（4）“三年五载”什么意思？说一句话。（5）你会用“载歌载舞”说一句话吗？板书：怎样养花4学习第四段。（1）快速自由朗读这一段（2）出示课件几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，有得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是这么多么有意思呀不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗A、加标点（可是……这难道不是真理吗）B、把最后一句改成陈述句。C、这段中作者两次使用“腰酸腿疼、热汗直流”，你认为作者是在抱怨养花的劳累吗？为什么？板书：需要劳动5学习第五段。（1）放幻灯及这段录音（2）“昙花”是一种什么花？（生查字典解释，师放昙花一现的图片）（3）“秉烛夜游”中“秉”何意？（4）用把这段花分为三层，并写出层意。（在横线上各填一个字）第一层：写_____花。第二层：写_____花。第三层：写_____花。从这句话中看出养花给作者带来了什么乐趣？板书：共享其乐6学习第六段。快速自由朗读并说出段意板书：也有忧愁
f7学习第七段。（1）齐读课文（2）背诵课文，出示课件有_____有_____，有_____有_____，有_____有_____，有_____有_____。即_____又_____，这就是_____。这段话共_____句，用了四对相对的词非常辨证的道出了_____的乐趣。也是对全文的_____。表达了作者高尚的_____情趣。板书：其乐无穷四、总结全文并板书养花之乐，劳动亦乐，成果之乐，给人启迪五、小练笔选择一种你喜欢的花草，写一篇短文。要写出这种花的特点和你为什么喜欢它。如果你养过花，也可以写写自己的感受，字数不限。（选读优秀的短文品评）
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