2019年2019年高二下学期班主任工作总结
范文汇编
一个学期过去了回首过去的工作充满了挑战、辛酸与
满足。一学期的辛苦有收获的喜悦也有不足与遗憾为总
结经验教训利于今后工作现总结如下
一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基
础
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班
督查学生的情况严防死守认真执行学校的规定，每天做到
六查！发现问题，随时解决。
2、
加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈
话等多种方式注意指导学生进行自我教育让学生在自我
意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质
也注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能
力。
3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展
一些专题性的活动”，学习有关的安全知识，学雷锋活动
等也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大
型系列活动，对学生进行各方面教育。比如信心教育学
习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这
些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
4、选拔班干部，培养积极分子。
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f我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。二、抓好学习中心工作形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动上课认真听讲认真笔记课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”从而使学生养成良好的学习习惯。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课还是老师上课禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看否则予以严厉批评。3、坚决制止不做作业的现象要求当天的事情当天完成并且经常完成限时作业提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒严格要求。在复习阶段积极配合各任课教师辅导学
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f生开展复习工作培养学生良好的学习r