涉世家》③肉食者谋之。《曹刿论战》有时也作第一人称泽为我。如太尉苟以为可教而辱教之又幸矣。《上枢密韩太尉书》二助词1结构助词译为的有的可不泽。如①予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》②小大之狱虽不能察必以情。《曹刿论战》2结构助词放在主谓之间取消句子的独立性不译。如①医之好治不病以为功。《扁鹊见蔡桓公》②予独爱莲之出淤泥而不染。《爱莲说》③臣以王吏之攻宋也为与此同类。《公输》3音节助词用来调整音节无义一般不翻译。如①公将鼓之。《曹刿论战》②久之目似瞑意暇甚。《狼》③怅恨久之。《陈涉世家》4结构助词是宾语提前的标志。如①何陋之有《陋室铭》②宋何罪之有《公输》③而城居者未知之也。《满井游记》5结构助词是定语后的标志。如①居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》②北顾黄河之奔流。《上枢密韩太尉书》三动词
f可译为到往。如吾欲之南海何如《为学》主要作连词用可以表示以下关系1并列关系一般不译有时可译为又。如①温故而知新可以为师矣。《论语十则》②中峨冠而多髯者为东坡。《核舟记》2承接关系可译作就接着或不译。如①扁鹊望桓侯而还走。《扁鹊见蔡桓公》②尉剑挺广起夺而杀尉。《陈涉世家》③环而攻之而不胜。前个而就表示承接关系。《得道多助失道寡助》3转折关系译作但是可是却。如①而未始知西山之怪特。《始得西山宴游记》②予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》③欲信大义于天下而智术浅短。《隆中对》④环而攻之而不胜。后一个而字表示转折关系。《得道多助失道寡助》4递进关系译作而且并且或不译。如①饮少辄醉而年又最高故自号日醉翁也。《醉翁亭记》②学而时习之不亦说乎《论语十则》5修饰关系可译为地着或不译。如①河曲智叟笑而止之日《愚公移山》②施施而行漫漫而游。《始得西山宴游记》
f以一介词1介绍动作、行为产生的原因可译为因为由于。如①不以物喜不以已悲。《岳阳楼记》②是以先帝简拔以遗陛下。前一个以表原因后一个以表目的《出师表》③扶苏以数谏故上使外将兵。《陈涉世家》2介绍动作、行为所凭借的条件可泽为凭借按照依靠等。如①策之不以其道食之不能尽其材。《马说》②以残年余r