环境污染的化学防治
从污染防治到绿色化学一、课程标准2345知道大气主要污染物，能说出减少大气污染物的原理和方法。知道主要的居室空气污染物；了解其对人体的危害。认识“白色污染”的危害和防治方法根据防治土壤污染、保护环境的要求，举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法。活动与探究建议1调查：学校所在地区大气污染及防治情况2调查并讨论：燃烧化石燃料对环境可能造成的污染与治理途径。3实验：一氧化碳的毒性。4讨论：在田间或市区焚烧植5物秸秆、枝叶以及垃圾的危害。6讨论：如何减少或避免甲醛等挥发性有机物、氡等对居室空气的污染。7调查：当地生活垃圾的处理和回收利用情况，8讨论并提出改进意见。二、教学内容增减建议1、建议补充酸雨的危害及废旧电池的污染及处理2、结合多糖性质，3、学习有关沼气的制取4、建议补充绿色化学的12条原则三、课时安排建议第一单元环境污染的化学防治12课时第二单元绿色化学与可持续发展1课时知识回顾1什么是环境污染？环境污染的类型有哪些？2常见的大气污染物有哪些？3、什么是酸雨？酸雨的主要类型有哪些？酸雨有哪些危害？第一单元环境污染的化学防治知识学习一、煤的脱硫处理1、煤的脱硫处理目的：2、方法及反应（1）采用“流化床”燃烧技术，在煤燃烧的同时进行脱硫处理。过程中的化学反应：（2）实施煤炭燃烧后的烟气净化技术：把煤炭燃烧产生的烟气通入吸收塔中，用石灰水淋洗，过程中的化学反应：（3）微生物脱硫技术，利用微生物使硫元素转化为硫酸盐或硫酸过程中的化学反应：二、固体废弃物的处理将固体废弃物经化学、物理、生物等途径达到减量化、无害化、或部分资源化，以便于利用、储存、运输或最终处置的过程。三、从农业废弃物获得能量生物质能的概念：生物质能源有：
1
f有机物沼气菌课堂练习：5
1、甲烷：燃料2、沼液：浸种、养蘑菇、防果苗冻害等。3、沼渣：高效有机肥
为了更好地解决能源问题，人们一方面研究如何提高燃料的燃烧效率，另一方面寻找能源，以下做法不能提高燃料效率的是A煤的气化与液化B液体燃料呈雾状喷出C通入大大过量的空气D将煤粉碎6煤的综合利用可以获得洁净的燃料及多种化工原料。下列不属于煤的综合利用的是A．煤干馏B．煤液化C．煤气化D．煤燃烧7煤高温干馏的产物中，可用作燃料的是A．焦炭B．煤焦油C．焦炉气D．粗氨水8下列全球性和区域性的环境问题主要是因为向大气中过量排放二氧化碳和r