教师理论学习计划
教育的发展在于不断创新，教师自身素质的增强，业务水平的提高在于不断的学习。学习的就是对自己更好的充电，给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展，创造良好的条件。为此，学校要求全体教师，利用一切可以利用的学习时间，进行理论学习，以不断充实自己，不断提高自身的业务理论水平。
一、学习目标：（－）通过制定计划，进行理论学习，逐步达到：1、教育观念新2、思维方式新3、教育手段新（二）提高教师“五个基本素质”1、政治思想素质2、职业道德素质3、专业文化素质4、依法执教素质5、身心健康素质二、学习安排时间：从2013年9月开始，直至本年未，根据教育局安排的学习内容合理设置我校教师理论学习内容。
f学习形式：学习活动采取集中学习和个人自学相结合的办法，可通过专题辅导、讲座、研讨、学习经验报告等多种方式增强学习活动的吸引力，提高学习效果。四、学习要求：每月第一周周五下午学生放学后为政治学习时间，各位教师要及时进行学习，记好政治学习笔记，及时撰写论文和心得体会，无故不学习或漏学的教师按学校考勤制度处理。
五、学习内容：九月份：学习《中小学教师职业道德规范》和《教师法》十月份：学习《教师角色定位新思考》十一月份：学习《班级的人文管理》十二月份：学习《教育的智慧写给中小学教师》一月份：
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