大盛中学教师专业成长档案
教师姓名
敖祥智
所任学科
英语
班
级
2016级1班
使用学年
1规划篇
20152016
（1）教师基本情况登记表二寸免冠照姓名敖祥智性别女出生年月197908片职称中一职务任职时间200812
f最高学历称号籍贯学科英语及专业重庆渝北199509199807在重庆市松树桥中学读高中学习简历199809200007在重庆广播电视大学直属部98汉语言文学专业学习200509200707在重庆电大渝北分校汉语言文学专业学习大学
工作经历何年何月受过和奖励1规划篇（2）教师自我发展本年度规划（奋斗目标）所任的2016级1班中考人数达到上级规定的个数。200009200907在渝北区隆仁初级中学教书200909至今在渝北区大盛初级中学教书
f2教学篇（1）我的教学计划
九年级上英语教学计划
本学期本人担任九年级的英语教育教学工作，为了顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定本计划。一、教学目标1、使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能尊敬老师，团结同学，还着重培养热爱祖国的感情。2、在课堂上培养学生多方面的素质，不能只重视学习成绩和分数。3、提高学生听、说、读、写的各项能力。4、培养学生良好的阅读和学习习惯。5、帮助学生树立正确的学习观念、成才观念。二、教材分析1新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观，新教材突出了功能和结构的有机结合新教材非常注重话题，每个单元都围绕一个具体的话题展开，突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际，更便于学生灵活运用。2、倡导“任务型”教学，强调课堂上师生互动。本教材共10单元，课本增加了读写训练的比重，以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景，便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广，除了学生的学校生活和家庭生活，还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。三、学生情况分析本届学生多为留守儿童家庭教育的缺失等多种因素导致学习普遍有困难。基础知识掌握不够扎实，第一大题听力得分率往往只有6８左右，阅读写作得分率低。课堂学习积极性较高，回答问题较积极，绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响，刻苦学习之风渐渐稀薄，轻浮之r