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高校学生党员教育管理的问题与对策
随着我校招生规模的不断扩大,我校发展大学生党员的数量也在不断增加,现在更多的学生不断地向党组织靠拢,高校学生党员的教育和管理也就随之产生了一些问题所以积极做好高等院校大学生党员的思想政治教育工作,事关我国跨世纪教育事业的重要战略任务以及国家的繁荣富。本文通过认识高校学生党员教育管理的问题,分析原因,根据我校存在的实际情况,并提出有利于学生党员教育管理的有效对策。
标签:学生党员教育管理问题原因对策
一、高校学生党员教育管理中存在的问题
1部分大学生党员缺乏党性的意识,对自身教育的认识不到位
如今绝大部分学生党员都有良好的思想素质,能够较好地履行党员的义务,发挥先锋模范作用。但是也有部分大学生入党后缺乏党性意识、组织观念性也比较差。主要是因为他们只是组织上入党,思想上并没有真正入党,甚至有些学生党员认为履行完组织发展的程序就算入党了。对自身教育的认识不到位。
2少数党员的入党动机不纯,为自身利益而加入中国共产党,带有明显的功利性
一部分大学生党员认为,加入中国共产党是一种荣誉,可以获得更多的发展机会、获取政治资本和增加就业的筹码,而对于党的理想、信念、宗旨则理解不深,没有真正做到思想也入党。
3部分学生党员毕业后,组织关系长期滞留在学校
随着现代大学生分配制度的改革以及就业压力逐渐的增大,部分学生党员毕业时没有找到合适的工作,使得他们不能及时把组织关系转到相应的工作单位,所以部分学生党员毕业时党组织关系长期滞留在学校。学校对这些党员的教育管理就存在了一些问题。
4高校对党员的组织教育形式比较单调,缺乏新意和创新
相信参加过党校培训的同学都知道,我校基层党组织对大学生党员的教育形式是比较单调的,缺乏新意。主要是通过支部大会进行集体学习的,没有一套适合教育学生党员较为完整的教育体系。我认为,加强党员教育、提高党员素质提供了一个多元化平台,提高党组织生活质量,要以当前开展创先争优活动为契机,不断深入推进党组织生活创新工作。
二、原因分析
f针对高校学生党员教育管理中存在的问题,结合我校学生党员的实际情况,我主要从学生党员自身、学生党支部以及高校基层组织三个方面去分析高校学生党员教育和管理中存在的问题。
1学生党员自身的原因
每个学生党员的价值取向不同,大部分高校学生都比较注重自己的发展。缺乏为集体服务的意识,团体精神松散,缺乏党性意识,缺乏责任感r
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