教师教学质量目标责任书
（20132014学年）
为了加强我校教育教学管理工作，切实提高素质教育的原则和教育局教学质量年活动的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。一、教育教学教研目标
1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效。2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作。3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。4、按教研组要求认真备课，按学科特点及教研组要求完成作业量。5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。6、积极参加学校安排的教育教学活动。7、教师的教学业绩与学生的成绩挂钩。以中心校组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发育，教师本人应承担相应的责任。8、教学结果提升质量具体目标：所任（为（二、）的目标。奖励与处罚）年级（）学科，力争达到合格率
1、奖励：（1）、排名奖：对学年终中心校统测单科成绩在全乡同年级中居前三名者，享受学区排名奖。（2）、名次上升奖：凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上上升一个名次，学校奖励现金50元，以此类加。（3）平均成绩提高奖：凡平均分在原基础上提高1分者，学习奖励现金10元，以此类加。（4）毕业班考入城区中学奖：考入城区中学，每生奖励语数代课教师各50元。（以录取通知书的复印件为依据）注：1、凡取得排名奖的不再享受（2）（3）的奖项。
f2、末进入全乡前三名，但达到学校最低目标的在（2）（3）项单独核算。3、平均成绩最低目标末达到，但名次上升的可享受名次奖。4、保持原名次，平均成绩上升的可享受平均成绩提高奖。5、名次在原基础下滑，平均成绩上升的不享受平均成绩提高奖。2、处罚：（1）、名次下滑处罚：凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上下滑（第一至三名下滑超过2个名次者罚；第四名下滑超过1个名次者罚）一个名次，学校处罚现金10元，以此类加。2、平均成绩和名次同时下滑按（2）、（3）核算。注：1、保持原名次，平均成绩下降不予罚。2、保持原平均成绩，名次下降在（1）中核算。3、评优选先和职称评聘：（1）单科成绩为倒数一至三名者不能参加各种评优选先。（2）教学成绩优秀的在各种评优选先中优先考虑。（3）教学成绩作作为职称评聘的主要依据之一。
校长签字：
教务主任签字：
教师签字：
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