）来计算，表示（3）个（5）相加10、“几和几相加”与“几个几相加”有区别求几和几相加，用几加几；求几个几相加，用几乘几
求4和3相加是多少？用加法（437）求4个3相加是多少？（333312或3×412或4×312）
4个
补充：几和几相乘，求积？用几×几2个乘数都是几，求积？用几×几。
11、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。
2个几相乘的积就是几乘几。例如：2个6相乘的积就是6×636
3
f第五单元观察物体
从不同角度观察同一物体，观察到的物体形状可能是不同的。正方体从正面、侧面、上面看，看到的都是正方形。长方体从不同方向看，看到的会是不同大小的长方形。圆柱从正面、侧面看，看到的是长方形或正方形，从上面看是圆形。球从不同方向看，看到的都是圆。
第七单元认识时间
钟面上有12个大格，60个小格，分针细长跑的快，时针粗短跑的慢。分针指12，就是几时整（：00）分针走1小格是1分，分针走1大格是5分，时针走1大格是1时，分针走一圈是60分，也是1时。时针走1大格分针走60小格（一圈），所以1时60分。
比大小：3时（）300分一刻钟是15分，半小时是30分，1小时是60分。时针从12走到1，走了（1）时，分针从12走到1，走了（5）分。时针从12走到3，走了（3）时，分针从12走到3，走了（15）分。时针从1走到4，走了（3）时，分针从1走到4，走了（15）分。时针从12开始绕了一圈又走回12，走了（12）时。分针从12开始绕了一圈又走回12，走了（60）分或（1）时。写时间：两种
几时几分和电子表数字的形式来表示【补充】分针从1开始绕了一圈又走回到1，走了（60）分或（1）时。时间：时针走过数字几，分针从12起走了多少小格，就是几时多少分。例：
时针指在8和9之间，分针指着7，这个时刻是（8）时（35）分。8时少5分是（755）7时过10分是（7：10）时间的顺序：1时，1时多，2时，2时多，3时，2时多，4时，4时多，5时，5时多，6时，6时多，7时，7时多，8时，8时多，9时，9时多，10时，10时多，11时，11时多，12时，12时多。
4
f画分针时针需要注意：①分针时针用一长一短（长短区分要明显）的直线表示即可，不用加箭头；②时针的位置，不是整时钟面，在时针指在相邻两个数的中间，当小于半时时，指针指向接近较小的数，当大
于半时时，时针指向接近较大的数。以735为例，因为35分大于半时，所以时针指向更接近数字8，分针指向r