U
it3HowdoyougetToschool
Sectio
A
名词：trai
bussubwayridebikemi
utekilometercar
动词：ridedrivelive
单词卡片
形容词：far
ewevery副词：far
数词：sixtyseve
tyeighty
i
etyhu
dred
介词：by
动词短语：gettotakethesubwayrideabike
短语归纳介词短语：bybike
副词短语：everyday
1HowdoesMarygettoschool
Shetakesthesubway
句型再现
2．Howfarisitfromyourhometoschool3．Thebusridetakesabout20mi
utes
4．Howlo
gdoesittaketogettoschool
Ittakesabout15mi
utes
Sectio
B
单词卡片
名词：stoprivervillagebridgeboatropewayyearvillagerdream动词：crossleavedream
1
f形容词：ma
yafraidtrue
代词：ma
y
介词：betwee
like
短语归纳
动词短语：cometrue介词短语：betwee
…a
d…
1Forma
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tsitiseasytogettoschool
2．Thereisaverybigriverbetwee
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dthevillage
句型再现
3．O
e11yearoldboyLia
glia
gcrossestherivereveryschoolday4．Heslikeafathertome
5．Ca
theirdreamcometrue
6．Youwa
ttok
owhowIgettoschoolright
本单元以“上学的出行方式”为话题，用“howhowlo
ghowfar”引导的特殊疑问句及其回答来谈论出行方式、所花时间及距离。了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规则，教育学生注意交通安全，加深对交通知识的了解。内容分为两部分：
Sectio
A对话部分主要谈论各自的上学方式，练习使用“HowHowlo
gHowfar…”句型。
Sectio
B通过听力强化训练，练习交通方式的表达；阅读部分介绍了中国一个偏远村庄孩子们“独特”的上学方式滑索道。通过对比，让孩子们更加珍惜自己的幸福生活。
1．HowdoyougettoschoolIridemybike
2
f2．Howlo
gdoesittaketogettoschoolIttakesabout15mi
utes3．HowfarisitfromyourhometoschoolItso
lyabouttwokilometers
1．howhowlo
ghowfar引导的特殊疑问句及其回答用于谈论“方式”、“时长”和“距离”。
2．有关交通方式的表达法详见P语法聚焦
IDo
tWa
ttoWalkHomeTomisaveryoldma
Afterdi
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gi
thestreetA
dhegoestobedatseve
oclockButto
ightacarstoppedathishouseApolicema
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twa
ttowalkhome”
我不想走回家汤姆是一位老人，他喜欢在晚饭后到大街上散步，在7点回来睡觉。但是，今天晚上一r