边）：孟祥明老师北楼二楼楼梯口（西边）：范保利老师。东楼二楼楼梯口负责人：杜桂美老师各班班主任老师在自己班门口。⑸学生疏散顺序：北楼一楼小六、一、二班和七年级一、二、三班→八年级一、二班、最后初三两个班五、演练要求1、听到第一次哨响，要迅速打开教室门，并躲在课桌下抱头躲避。2、听到第二次哨后，各班要迅速集合成两路纵队向安全地点疏散。下楼梯从高楼到低楼的顺序，不可强行冲、挤别班队伍。3、在下楼梯时要迅速有序，不要慌乱奔跑、争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。4、疏散过程中以双手护头或用书护头，以防被落物砸伤。5、各班学生到达集中地点后，以班为单位集合，清点人数，并向总指挥报告人数。6、整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。六、演练程序1、教室内应急避震演练⑴931分信号员在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，单县谢集中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。⑵932分信号员发出第一声“地震警报”信号。
3班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
⑷9：34分信号员在广播系统发出解除“地震警报”语言。⑸老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在准备撤离教室，进入紧急疏散演练环节。2、紧急疏散演练
3
f⑴935分信号员发出第二声“紧急疏散”信号。⑵每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。⑶学生在班主任带领下有秩序撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。⑷刘校长监督各班学生到达事先指定地点的情况。5年级组长向总指挥报告学生撤离情况。七、对本次演练及学生各方面安全做总结讲话并宣布演练结束。八、所有班主任老师和学生按秩序退场。
谢集中学2019、5、9
4
fr