第5课
学习目标：
罗马城邦与罗马帝国
1了解罗马城邦与罗马帝国的发展历程，概述古罗马的政治体制，掌握《十二铜表法》的内容和意义。2通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质，培养学生透过历史现象看本质的能力。3认识罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。学习重点：罗马共和国、《十二铜表法》、罗马帝国。学习难点：罗马帝国衰落的原因。
一、自主学习1罗马城邦（1）罗马城邦起源于（2）公元前半岛。是形式上的最高权力机关。
年，罗马建立了共和国。
后来，罗马颁布了“《用。（3）公元前2世纪，罗马成为整个
》”，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥
的霸主。扩张过程中，大量的战俘和人
口被掠为奴隶，其成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断，其中影响最大的是起义，但最终被血腥镇压。2罗马帝国（1）公元前49年，内战又起。公元前年，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制元老院。不久被谋杀，成为最后的胜利者。他首创了“。”，掌握
最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为（2）2世纪，罗马帝国进入马帝国的“3罗马帝国的衰亡（1）375年，被称为“帝国分为东西两个帝国。476年，二、合作探究”。
时代。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗
”的日耳曼人开始大举入侵罗马帝国。4世纪末，罗马灭亡。
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f1《十二铜表法》的大概内容和作用？
2简述罗马帝国的衰亡的过程？
三、知识应用导练1罗马城邦起源于意大利的A台伯河畔B都灵C威尼斯）D奴隶手中）D独立宣言D罗马
2罗马共和国时期，国家的最高权力掌握在（A贵族手中B平民手中C国王手中
3下列法典是罗马法发展过程中的一个重要历程碑的是（A汉谟拉比法典B十二铜表法C权利法案）
4罗马帝国时期最著名的奴隶起义是（A凯撒起义B屋大维起义）C斯巴达克）
C亚历山大起义
D斯巴达克起义
5罗马帝国的建立者是（A凯撒B屋大维
D伯里克利
6罗马帝国最强盛的时期是在（A公元前2世纪C公元2世纪
B公元前1世纪D公元1世纪）
7给罗马帝国造成致命威胁的民族是（A苏美尔人C日耳曼人B多利亚人D雅利安人
四、综合提高想一想罗马共和国和罗马帝国的兴衰史，对我们有哪些启示？
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