参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。
5责任担当。主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。
6实践创新。主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。
主要表现
文化基础
f人文底蕴
人文积淀具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。
人文情怀具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值能关切人的生存、发展和幸福等。
审美情趣具有艺术知识、技能与方法的积累能理解和尊重文化艺术的多样性，具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力具有健康的审美价值取向具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识，能在生活中拓展和升华美等。
科学精神
理性思维崇尚真知，能理解和掌握基本的科学原理和方法尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等。
批判质疑具有问题意识能独立思考、独立判断思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，做出选择和决定等。
勇于探究具有好奇心和想象力能不畏困难，有坚持不懈的探索精神能大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法等。
自主发展
学会学习
乐学善学能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。
勤于反思具有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯，善于总结经验能够根据不同情境和自身实际，选择或调整学习策略和方法等。
信息意识能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息具有数字化生存能力，主动适应