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一元二次方程定义及解法★★★☆☆☆level3
第一章
一元二次方程
本章进步目标
★★★★☆☆
Level4
通过对本节课的学习,你能够:1.对一元二次方程解的应用达到【初级运用】级别;2.对一元二次方程应用探究达到【初级运用】级别。
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进步可视化教学体系
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1
fUCANSECONDARYSCHOOLEDUCATION
2
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f一元二次方程定义及解法★★★☆☆☆level3
第一关一元二次方程解的应用
★★★★☆☆Level4
本关进步目标
★★★★☆☆你会用计算根的判别式;★★★★☆☆你会操作韦达定理。
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3
fUCANSECONDARYSCHOOLEDUCATION
关卡11计算根的判别式
★★★★☆☆初级运用
过关指南Tips学习重点:掌握用根的判别式判定一元二次方程根的个数。
计算根的判别式
会判断一般形式中的abc
识记根的判别式公式
笔记
1.对于一元二次方程ax2bxc0a0,其根的情况由判别式
的符号确定

大于零
小于零
根的情况有两个相等实数根
方程的根
bb24acx
2a
无解
例题
1.关于x的方程k2x2(2k1)x10有实数根,则k的取值范围是

2关于x的一元二次方程(m1)x22mxm10.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数.
4
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f一元二次方程定义及解法★★★☆☆☆level3
过关练习
Exercise1错题记录
关于x的方程a-5x2-4x-1=0有实数根,则a满足(

A.a≥1
B.a>1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠5
Exercise2错题记录
关于x的一元二次方程x23xk0有两个不相等的实数根。
(1)求k的取值范围。(2)请你选择一个k的负整数,并求出方程的根.
Exercise3错题记录已知关于x的一元二次方程x2(2k1)xk2k0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根.第三边BC的长为5,当△ABC是等腰三角形时,求k的值.
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fUCANSECONDARYSCHOOLEDUCATION
关卡12
操作韦达定理
★★★☆☆☆高级理解
过关指南Tips学习重点:在不解方程的情况下,会用韦达定理两个公式计算方程系数。
操作韦达定理【高级理解】
会用根的判别式判定方程根的情

熟练得出方程一般形式中的abc
识记韦达定理两个公式
笔记
1一元二次方程ax2bxc0的两根x1,x2与方程的系数a、b、c之间存在特定的关系
(1)_________________________(2)_________________________又叫做韦达定理
例题
1.关于x的一元二次方程(k1)x22x30有两相异实r
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