是乘以那个数的倒数，直接做相乘相除即可。
11660．【解析】11试题分析：“是团员（
为正整数）”这个条件告诉我们：

可以为1或2，也就是是或；由题意可得出数量关系：
总人数党员人数团员人数群众人数，可据此关系分两种情况列方程解答．解：（1）当
1时，设此工厂共有x人，由题意得：xxx88
x88
x；
（2）当
2时，设此工厂共有x人，由题意得：xxx88
x88
x660；
由于总人数是正整数，所以第一种情况不存在，应舍去；第二种情况符合题意；
故答案为660．
点评：此题是复杂的分数应用题，且有两种情况的存在，故要对两种情况都要分析解
答后再作判断．
127，150【解析】12解：70÷807，400×7150，故答案为：7，150。
8
8
8
8
总结：“求一个数的百分之几是多少”用乘法，以及“求一个数是另一个数的百分之
几”的应用题，用除法。
1321000【解析】13把“教师的捐款是学生捐款的3”理解为教师捐款和学生捐款5
钱数比是35，即教师捐款的钱数占捐款总钱数的3，学生捐款的钱数占捐款总钱数的8
5，然后根据一个数乘分数的意义，用乘法分别求出即可。8
解：358
教师：56000×321000（元）。8
考点：比与比例。
规律总结：解答此题的关键是把分数理解为两个数的比，进而根据按比例分配知识分
别进行解答即可。
145，1【解析】14两个数的乘积是1，那么这两个数就互为倒数。交换分子分母34
的位置就可以找到这个分数的倒数。所以把3的分子分母交换位置可以得到5。4可以看
5
3
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f作分母是1的分数，交换分子分母的位置得到1。4
考点：找一个数的倒数。
15【解析】15试题分析：根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．求一个
分数的倒数，把分子和分母调换位置即可．
解答：解：2，所以2
．
故答案为：．
点评：此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求倒数的方法．16＜，＞，＜．【解析】16试题分析：一个数（0除外）乘一个小于1的数（0除外）或除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外）或乘大于1的数，得到的结果大于它本身；依此比较即可．
解：×＜
×＞
÷＜．
故答案为：＜，＞，＜．【点评】不用计算，根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较．
17．
【解析】17试题分析：根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数．根据分数的基本性质，把分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数即可．
解：
，
答：r