影响。所以，”实验前，甲装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是阻止植物进行光合作用，同时利用呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽。A正确；B、植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气，使塑料袋内的氧气增多，由于氧气具有助燃性，所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内，木条复燃了。B正确；C、萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄
f清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确；D、萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭，D错误。故选：D。（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。
8某同学参加研学体验活动时，记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一
项与抑制植物呼吸作用有关（）
A收获的粮食入仓前晒干
B农田被淹后及时排涝
C用粗糙的瓦盆养花
D农田土壤板结后及时松土
【答案】A
【解析】解：A、稻谷入仓前晒干，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，
因此种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减
少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。A正确；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。而农田水淹后，土壤中的氧气过少，根毛无法呼
吸；及时排涝，是为了促进根的呼吸。B错误；
C、用粗糙的瓦盆养花，让根获得更多的氧气，是为了促进根的呼吸，C错误；
D、农田土壤板结后及时松土，是为了促进根的呼吸，D错误。
故选：A。
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过
程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。在一定的温度范围内，呼吸强度
随着温度的升高而增强；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应；种子含水
多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱。
解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活r