《幼儿文学》第一、二章作业
一、判断题
1、幼儿文学是以36岁的幼儿为主要读者对象。（）2、幼儿文学是儿童文学中特点最鲜明的文学。（）3、幼儿文学主要是供3至8岁的学龄前儿童阅读的文学。（）4、童年文学是供6至14岁的儿童阅读的文学。（）5、少年文学是供11、12岁至18岁的少年阅读的文学。（）6、儿童文学中最古老的两种文体形式是儿歌和寓言。（）7、童谣和儿歌的含义是一样的。（）8、幼儿文学要向幼儿传达日常的生活知识。（）9、幼儿的生活圈相对比较狭窄，幼儿文学不需要传递社会的道德规范。（）10、幼儿文学有助于疏导幼儿的情绪。（）11、教育是幼儿文学最为重要的品性。（）12、幼儿的无意注意占优势，对于鲜明、生动、具体形象，有变化的事物，容易引起无意注意。（）13、幼儿以形象思维为主，抽象逻辑思维要到8岁以后才开始萌芽。（）14、幼儿时期是言语发展最迅速的时期。（）15、幼儿在欣赏作品时，往往出于感受的本能，首先注意到艺术表现内容能够和他们对客观生活的熟悉程度。（）16、郑旭旦最早提出了儿歌是“天籁”的观点。（）17、故事是人一生中最早接受的文学样式。（）18、幼儿的生理、心理特点决定了他们喜欢率真自然、音乐感强、简明易懂的作品。（）19、儿歌之所以能够穿越时空，成为深受小朋友们喜欢的文学样式，缘于它独特的艺术魅力和特殊的作用。（）20、音韵和谐是儿歌的生命，节奏鲜明是儿歌的灵魂。（）21、句式的变化以及句子字数的变化也是形成儿歌和谐节奏的手段。（）22、从儿歌的来源看，可以分为民间流传的儿歌和作家创作的儿歌。（）23、从儿歌的内容看，主要可分为知识儿歌和生活儿歌。（）24、游戏歌是专指配合幼儿进行游戏活动的儿歌。（）25、比喻是使儿歌走向生动有趣、富有灵气神韵的有效途径。（）26、儿歌不能简单地添加口号式的结尾，可以适当地拔高。（）27、儿歌常用的表现手法有比喻、拟人、反复、对比、夸张、设问、摹声、白描、起兴等。（）
f28、每首颠倒歌必然有一个明确的主题，具有较为丰富的知识内容。（）29、谜语歌同一般的谜语一样，由谜面、谜底两个部分组成。（）30、儿歌的题材由于受某些限制，影响了儿歌创作主题的多姿多彩。（）
二、材料分析题
1、下面是幼儿童话《岩石上的小蝌蚪》的原稿，请对照定稿（见教材“幼儿童话选读”）阅读，仔细想象为什么要这样修改，定稿是如何体现幼儿文学创作的基本要求的。碧绿的田野上有一个光秃秃的小山坡r