2016年高考工作总结
令人瞩目的2016年高考终于落下了帷幕。8号晚上，各种名目的答案与详解充斥网页，铺天盖地，令人眼花缭乱。全国高考历来牵动的是亿万人的心，牵扯的人不少，但真正受煎熬的却只有考生、家长与老师。
从整体来看，2016年高考英语试卷的难易程度，可以套用英语写作当中的一句行话予以囊括：Differe
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tideas仁者见仁，智者见智。从教师的角度来说，本人认为本次高考英语试卷难易相间，分配得当。得分点，失分点在各种题型中均有涉猎，而且难点也没有偏离应有的轨道，题设仍然体现在阅读当中，重点是高度呈现了语言的沟通与交际功能，在各种题型与体裁中，都显现出英语的实际运用功能，并未脱离学生的生活实际。完全符合考纲与考试说明的要求。
但是就某些学生而言，本次高考英语试卷依旧让他们亲历万恶的旧社会，仍然水深火热地生活了一回，痛苦难言。当然，这也只是个例。对于大部分学生而言，如果平日积累到位，训练有素，准备充分，考个100分左右不在话下。估计平均分可以达到80分以上；而且如果临场发挥到位，心理素质过硬，应该有学生会轻易拿到135137分。自然，要过140分就很难做到了，因为这个分数要求太高，不但要精通语法，而且要求很高的单词量。这里所提的单词量，不是单说掌握了3500词，就能够过五关斩六将的。带过高三的资深的老师都知道，3500词就是一个刻度，实际高考中是允许部分词汇围绕3500词这条刻度上下浮动的。更何况世界在发展，词汇的使用也在不断地变更，不能用一成不变的思维去对待高考，要与时俱进，包括词汇的使用在内，十几年前定的高频词汇今日来看，未必常见。
下面详谈一下2016年高考英语试卷的题设。良好的开端是成功的一半，A篇应用文是个不错的开始，简洁明了，轻松拿分。有如一针强心剂，让学生一下子找到自信的感觉。B篇记叙文，是教学经验的转述。几个重要词汇影响语篇的理解：prese
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ativedrawback…难度较A篇有所加深，但也不是深不可懂。C篇说明文，介绍了一个网站的功能，将读书与交友相结合。文中反复使用定语从句进行限定，对于部分同学来说，可能不易于理解，但好在从句很短，题设也趋于简单易懂，故而不会失分。D篇记叙的是一组照片引发的对过去的回忆。事关南极科考，词汇略显生僻，会影响到阅读及题设。如：disastrouspassagecommercial…
七选五题设十分乖巧，讨考生喜爱。唯一需考生在意之处：garde
的名词动用。完形填空题一贯的让人欢喜让人忧。乍看之r