山东教师招聘考试网【每日一练】1儿童多动症的高峰发病年龄为。A6到8岁B7到9岁C8到10岁D9到11岁2班集体形成的条件和前进的动力是。A共同的奋斗目标B班主任的要求C班级内部的矛盾斗争D共同的活动3意志行动的关键环节是。A动机斗争B行动目标的确定C行动计划的制定D执行决定4科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指。A道德行为习惯的形成B尊重准则和社会公正感两个方面C道德信念的形成D能运用道德原则进行是非判断5人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性6列提纲属于。A组织策略B精细加工策略C复述策略D监控策略7下列属于前运算阶段特点的有。A客体永恒性B泛灵论C思维可逆性D自我中心论8幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。判断题9小老鼠通过尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于有意义学习。判断题10简析认知心理学中的“图式”与“概念”这两个术语含义的异同。简答题参考答案及解析1【答案】C。中公讲师解析：多动症高峰发病年龄为8～10岁，男童的患病率明显高于女童。2【答案】A。中公讲师解析：班集体共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将学团结起来，努力学习，全面发展。3【答案】D。中公讲师解析：执行决定是意志行动的关键。4【答案】D。5【答案】B。中公讲师解析：人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点，表明了个体的发展具有阶段性。
f山东教师招聘考试网6【答案】A。中公讲师解析：组织策略即根据知识经验之间的内在联系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。常用的组织策略有：列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳。7【答案】BD。中公讲师解析：客体永恒性是感知运动阶段的特点。思维可逆性是具体运算阶段的特点。前运算阶段的特点：1“万物有灵论”2一切以自我为中心3思维具有不可逆性、刻板性4没有守恒概念5作出判断时只能运用一个标准或维度。8【答案】√。9【答案】×。中公讲师解析：小老鼠通过尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于独立的发现学习。10参考答案：概念只包括本质特征，图式中也包括非本质的特征，如鸟的图式中可包括会飞的特征，但鸟的概念中只有羽毛这一特征。
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