碰到的外部困难与障碍。（否）6、人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因素。（是）7、非正式群体的消极作用很大，应予以取缔。（否）8、不管什么工作，总是人越多干得越好。（否）9、在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。（否）10、意志异常主要表现为意志丧失、强迫行为、固执行为等。（是）五、简答题
1、根据人际吸引原理，我们如何增强自身的魅力？答：1诚恳诚实2忠诚可信用3理解体谅4热情关怀5可靠聪明（P174）
2、在职培训在教师的成长中起什么作用？P109六、论述题
1、结合实际谈谈怎样提高学校领导者的影响力？P2632、结合实际谈谈如何建立良好的师生关系？P183P192
f《学校管理心理学》试题D套一、名词解释
1、性格性格是人对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。2、激励激励就是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在的潜力，为实现所追求的目标而努力的过程。其实质是调动人的行为的积极性、主动性和创造性。3、晕轮效应晕轮效应又称光圈效应。是指他人的某种品质或特征非常突出，给人以清晰的知觉，以至掩盖了对他的其他品质和特征的知觉，我们日常生活中说的“一好遮百丑”、“一丑遮百好”就是这种情况。4、学校领导原理学校领导的原理是对学校领导工作的内容与实质进行科学分析，总结出来的带有规律性的知识，学校领导的基本原理有：1学校领导系统原理2学校领导“人本”原理3学校领导动态与权变原理4学校领导效能原理
二、填空题
1、学校领导的主要功能是_组织功能____、___激励功能____。
2、班集体形成的四个阶段是：松散期、同化期和__凝聚期___、__形成期___。
3、人际关系的基础是___个体需要的满足___。
4、群体规范有_群体支注___、_评价标准___、__行为影响__和惰性功能。
5、过渡的工作压力引起的心理反应表现在__行为____方面、_情绪_____方面和认知方面。
6、期望理论认为激励水平主要受__期望值_、_效价_____因素的影响。
7、能力总是和人的__活动____联系在一起，能力实际上是指个人从事__相应活动__的能力。
8、个性心理特征上的差异，主要包括个体在__气质____、_性格____和能力等方面的差异。
三、单项选择题
1、世界上第一本工业心理专著《心理学与工作效率》的作者是（B）。
A、冯特B、闵斯特伯格
C、斯科特D、梅奥
2、高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对应？（B）
A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质
3、ERG理论是谁提出来的？（B）
A、马斯洛B、奥尔德弗C、莱r