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轮组提升重物时最省力。
中画出滑轮组的绕绳方法,要求
20、(4分)请记录下列测量工具所测物理量的数值。
(1)观察如图甲所示;甲图弹簧测力计的示数是

f(2)如图乙所示;乙图木块长度是
cm。
22、6分某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
f(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计
拉着木块沿长木板滑
动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对
力。
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制

变,改变木块对木板的压力;实验中应用了
的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:
;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优
点是:
23、(5分)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、
支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠
杆两端的平衡螺母向
(左右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在
原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:
(用字母表示)。
他这样得出的结论
(合理不合理);原因是:

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件
是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同
位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆
平衡条件不相符。其原因是:

24、(6分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题
f(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体

A、B两图中测力计示数之差等于

(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与
有关;
(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力
大小跟液体
有关。
(4)比较
图和
图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体
的深度无关。
四、综合题(本大题共3个小题,共26分)解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算,文字说明应简明扼要。
26、(9分)建筑工地上,工人用如图14所示的装置将重为500N的r
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