后创作诗歌，而且对多种书法样式都有一定的造诣。B．杜衍政绩卓著，深受朝廷器重。巡行潞州时，他不畏权势，纠正冤狱；治理扬州时，政治声誉甚至传到了太后那里。C．杜衍审时度势，正确判断形势。契丹与元昊作战时，范仲淹想让杜衍率兵随从他出征，杜衍分析当时形势，加以拒绝。
fD．杜衍看淡财物，为人低调内敛。隐退之后，他不穿士人的衣服；临终告诫儿子死后装殓从简，不要营建高大坟冢。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）衍为治谨密，不以威刑督吏，然吏民亦惮其清整。（5分）（2）衍清介不殖私产，寓南都凡十年，第室卑陋，居之裕如也。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首宋诗，完成1415题。春尽郑獬春尽行人未到家，春风应怪在天涯。夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。前树未回疑路断，后山才便云遮。夜间绝少尘埃污，惟有清泉漾白沙。。注：曾任翰林学士，后被新党所恶，宦途失意，屡遭贬谪。14．下列对这首诗的理解和鉴赏，不恰当的两项是（5分）A．首句七个字，便将时间（春尽）、人物（行人）、地点（未到家）一一交待得很清楚。B．第二句游子浪迹天涯，离家日久，又逢春色，倍添惆怅，连春风也风趣地来责怪自己。C．颔联写了正值小雨初霁，落花飘满山溪，生动的描绘了一幅恬静优美的晚春风景图。D．颈联写行人在山间行走的感觉，山势险峻，云雾缭绕，以致行人找不到归乡的道路。E．尾联写山间空气清新，景色宜人，行人洋溢着如羁鸟重返自然般的兴奋与喜悦之情。15．全诗最后一句的重点在哪两个字？请简要分析这两个字所包含的情感。（6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）李贺《雁门太守行》中，两句运用视听结合手法，描写了战士行军奔赴战场时凄冷、压抑的景象。（2）苏轼在《赤壁赋》中面对眼前山川，感慨连一代枭雄曹操都己了无陈迹，而自己与朋友只是江边的渔夫、樵夫之类，只能，，。三、语言文字运用（20分）17．下列各项中加点词语的使用，全都不正确的一项是（3分）一年一度的国家公祭，恰如暮鼓晨钟，提醒人们，历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。家长们的高度紧张自然不是捕风捉影，毕竟关乎孩子身体健康的事件，哪怕发生机率极小，也会击中家长们脆弱的神经。在人性层面上，要将心比心、民胞物与，才能使人类社会日益成为你中有我、我中有你的命运共同体，成为一个地球村。仅有好言劝说，r