0275《发展心理学》2011年12月期末考试指导
一、考试说明
本课程闭卷考试，满分100分，考试时间90分钟。考试包括以下四种题型：1、填空题准确识记重要概念和知识点。2、名词解释理解重要概念的内涵与外延。3、简答题对于学科中的基本问题与概念的理解和思考。4、论述题准确理解重要概念和思想，并开展论述。
二、重点复习内容
（一）绪论1、发展心理学的界说（1）发展心理学是心理学的一个分支，研究毕生心理发展特点和规律。心理发展是个体从受精卵开始到出生，到成熟，直至衰老的过程中所发生的有次序的、系统的、连续性的心理变化。（2）发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，主要包括两个主要部分和四个有关方面。（3）从广义上来说，发展心理学是研究种系和个体心理发生和发展的科学。狭义的发展心理学就是个体发展心理学。2、发展心理学的研究内容：主要涉及两个问题，心理发展的基本原理和生命全程心理发展的年龄特征。发展心理学的理论研究主要涉及如下问题：关于遗传和环境在心理发展上的作用问题、关于心理发展的外因与内因问题、关于心理不断发展和发展阶段的关系问题。生命全程心理发展的年龄特征研究包括年龄特征的划分标准和年龄特征的研究。3、发展心理学的发展：（1）1882年，德国心理学家普莱尔的《儿童心理》的出版，标志科学儿童心理学的诞生。（2）1904年，霍尔出版了《青少年：它的心理学、及其生理学、人类学、社会学、性、犯罪、宗教和教育的关系》，将儿童心理学研究的年龄范围扩大到了青春期，也意味着现代儿童心理学研究的年龄范围的确定；霍尔也是最早正式研究老年心理的心理学家，他于1922年出版了《衰老：人的后半生》。（3）精神分析学派心理学家荣格是最早对成年期心理开展理论研究的心理学家。他的发展观主要涉及三个方面：一是提出了前半生与后半生分期的观点，在两个阶段人格沿着不同的路线发展；二是重视中年危机；三是论述老年心理，尤其是阐述了临终前的心理。（4）美国心理学家何林渥斯1930年出版了《发展心理学概论》，这是世界上第一部发展心理学著作。（5）发展心理研究的中国化途径是：摄取选择中国化。（二）发展心理学理论1、精神分析的心理发展观：有代表性的是弗洛伊德和艾里克森的心理学观。（1）弗洛伊德的发展心理学理论。弗洛伊德的人格理论及人格发展观：他提出了本我、自我和超我的心理结构或人格结构。本我是原始的、本能的、且在人格中最难解近的部分，同时r